Tarinallistaminen ja roolit tukevat oppilaiden koulukokemusta sekä työelämätaitojen kehittymistä

Kirjoittajat

Tiedostolataukset

Julkaistu

2024-12-19

Numero

Osasto

Lektiot

Viittaaminen

Aura, Isabella. 2024. “Tarinallistaminen Ja Roolit Tukevat Oppilaiden Koulukokemusta Sekä työelämätaitojen Kehittymistä”. Pelitutkimuksen Vuosikirja, December, 49–54. https://pelitutkimus.journal.fi/article/view/143118.