1.
Aura I. Tarinallistaminen ja roolit tukevat oppilaiden koulukokemusta sekä työelämätaitojen kehittymistä. PV [Internet]. 19. joulukuuta 2024 [viitattu 22. joulukuuta 2024];:49–54. Saatavissa: https://pelitutkimus.journal.fi/article/view/143118